Avant de commencer à apprendre à rechercher dans le dictionnaire les enfants de 3e primaire ont travaillé sur l'ordre alphabétique. Les élèves de 5e primaire ont également joué avec ce jeu en guise de rappel sur l'ordre alphabétique.
Pour télécharger les cartes du jeu de bataille, cliquez sur le lien suivant : https://c65454e5-c770-4b8f-8909-d76966f9b365.filesusr.com/ugd/fd4216_ec37eb5d61cf425cbc5f8f0809b3d505.pdf
Dernière mise à jour : 9 mars 2020
Afin de découvrir la notion de lignes ouvertes et fermées, j'ai demandé aux enfants de tracer, sur des feuilles de brouillon, des lignes que j'avais préalablement tracées au tableau (2 lignes ouvertes et 2 lignes fermées). Ensuite, je leur ai expliqué que ces lignes formaient des enclos. Ils ont dû placer une figurine dans les différents enclos et voir si celle-ci était capable sortir de l'enclos. Ils ont alors d'eux-mêmes fait un classement des lignes.
Afin que les enfants puissent continuer de s'entrainer sur cette notion, lorsqu'ils finissaient plus tôt un exercice, j'ai créé des cartes à pinces.
Pour que les élèves puissent se corriger de manière autonome, j'ai mis une gommette à l'arrière.
Pour télécharger les cartes à pinces, cliquez sur ce lien : https://c65454e5-c770-4b8f-8909-d76966f9b365.filesusr.com/ugd/fd4216_e5e61e755aba4ea9a7b11a181fc02385.pdf
